Dzieci z grupy IV obchodziły Dzień Listonosza, który przypada na 18 października. W świecie komunikatorów coraz rzadziej dochodzi do odręcznego pisania listów czy wysyłania pozdrowień na kolorowych pocztówkach. Zwyczaj choć powoli zanika to warto go podtrzymywać. Zatrzymać się, zastanowić, skupić uwagę na starannym piśmie czy samodzielnym wykonaniu kartki… Przedszkolaki z “Kreseczkowa” wykorzystując elementy kodowania poprowadziły listonosza do adresata tworząc trasę uwzględniającą również pola wykluczone (spełniając warunek). Zapis trasy przy wykorzystaniu kodu pozwalał na odzwierciedlenie drogi, a jednocześnie sprawdzenie poprawności zapisu. Ponadto, każdy wie, że listonosz musi być sprawny – dlatego dzieci zaprezentowały swoje liczne umiejętności podczas zabaw ruchowych😉Ułożyły również historyjkę obrazkową pod tytułem: “Droga listu”, nakleiły znaczki na koperty i opieczętowały przesyłkę, znalazły również drogę dziecka do skrzynki pocztowej w skomplikowanym labiryncie. W wolnej chwili kolorowały znaczki pocztowe w rozmiarze XXL, a do domu wyruszyły z zadaniem: Kto policzy skrzynki, listy i inne pocztowe akcesoria? Uff… pracowity był ten dzień! Prawie jak Listonosza😉😁
