Narodowe Czytanie to ogólnopolska akcja promująca czytelnictwo, zainicjowana w 2012 roku przez Prezydenta RP. Ideą wydarzenia jest wspólne czytanie polskiej literatury – klasyki, która łączy pokolenia i przypomina o bogactwie polskiej kultury.

W tym roku bohaterem Narodowego Czytania jest Jan Kochanowski. To właśnie z jego wybranymi dziełami zmierzyły się przedszkolaki. Posłuchaliśmy utworów takich jak: fraszki „Na lipę”, „Na zdrowie”, „Na młodość”, niosących uniwersalną mądrość, mimo tego, że ich autor tworzył niemal 500 lat temu!

Przedszkolaki, wbrew pozorom, poradziły sobie fantastycznie z odbiorem dzieł jednego z najwybitniejszych poetów renesansu, uważanego za twórcę nowożytnego języka polskiego. Dzieci słusznie zauważyły jak bardzo zmienia się nasz język, a nawet zilustrowały dzieło mistrza, odtwarzając na papierze idylliczną scenę z fraszki „Na lipę”.

Narodowe czytanie w przedszkolnym wydaniu stanowiło niezwykłą lekcję historii i kulturoznawstwa 🙂

Na pierwszym planie zdjęcia znajduje się grupka dzieci, siedzących w gromadce tyłem do fotografa. Dzieci patrzą na białą tablicę, na której umieszczony jest plakat przedstawiający napis „narodowe czytanie 2025” na tle polskiej flagi. Po lewej stronie plakatu znajduje się portret Jana Kochanowskiego, po prawej okładka zbioru utworów „Jan Kochanowski - poezje”

Niespodzianka od Rodziców

24 czerwca na przedszkolaki czekała niezwykła niespodzianka przygotowana dzięki środkom zgromadzonym przez Radę Rodziców. W przedszkolnym ogrodzie stanęły dwa kolorowe dmuchańce, z których mogły skorzystać wszystkie dzieci z naszego przedszkola. Ogromna zjeżdżalnia i dmuchany cyrk wywołały w najmłodszych ogrom radości i były źródłem zdecydowanie NAJLEPSZEJ zabawy. A po niej, na przedszkolaki czekały kolejne, pyszne tym razem atrakcje: popcorn i grillowane kiełbaski.

W imieniu dzieci dziękujemy wszystkim Rodzicom, którzy wspierają działania Rady Rodziców, oraz samej Radzie – organizatorom tej przewspaniałej i przeogromnej (dosłownie!) atrakcji 🙂

na fotografii widać dużego zielonego dmuchańca z dwiema zjeżdżalniami oraz schodkami pomiędzy zjeżdżalniami i dmuchaną małpą na szczycie. Z dmuchańca korzystają dzieci w czerwonych chustkach na szyjach

na fotografii widać czerwono - żółto - niebiekiego dmuchańca w kształcie namiotu cyrkowego. Z dmuchańca wygląda roześmiana dziewczynka w kapeluszu

Dzień pustej klasy 2025

Ogromnie istotnym punktem niemal każdego przedszkolnego dnia (oczywiście przy sprzyjających warunkach) jest pobyt na świeżym powietrzu. Nikogo nie powinien więc dziwić entuzjazm, z którym nasze przedszkole dołączyło do grona 2023 placówek edukacyjnych, które zdecydowały się wziąć udział w jubileuszowej, dziesiątej już edycji „Dnia pustej klasy”, który miał miejsce w piątek, 13 czerwca 2025 r.

Tego dnia przedszkolaki postawiły na dłuższy niż zazwyczaj pobyt na podwórku i skorzystanie z dobrodziejstw otaczającej nas przyrody oraz zagospodarowania ogrodu do poznawania świata, ale również i wspaniałej zabawy. Wśród punktów programu znalazło się m.in. ozdabianie nieco smutnej szarości płytek chodnikowych pastelowymi barwami kredy, kolorowanie  obrazków florystycznych pastelami, zabawy badawcze z wykorzystaniem szkieł powiększających, a nawet odkrywanie wzorów ukrytych w korze drzew poprzez odrysowywanie jej faktury, dzięki czemu lepiej zaznajomiliśmy się nie tylko z przyrodą, ale również niezwykle interesującą techniką frottage.

Zajęcia terenowe kryją w sobie nieskończony potencjał. Dokąd wędrują mrówki? Co swoim kształtem przypominają chmury? Jak zbudować szałas? Wyjdźmy na zewnątrz i poznawajmy nasz niezwykły świat razem! Dzień pustej klasy (i domu) możemy zorganizować zawsze i wszędzie, w poniższym linku znajduje się wiele pomysłów na zabawy w terenie, do wykorzystania nie tylko w przedszkolu/szkole 🙂

https://dzienpustejklasy.pl/pomysly/

Na zajęciu pod wiatą piknikową znajdującą się w przedszkolnym ogrodzie, widać dzieci kolorujące obrazki o tematyce florystycznej. W tle widać fragment przedszkolnego ogrodu: drzewa, ogród rustykalny. Na fotografii, w centralnej jej części widać pień drzewa, przy którym stoją cztery dziewczynki, kalkujące jego korę. W tle widoczny jest budynek przedszkola. Na fotografii znajdują się dzieci w czerwonych chustach na szyi. Przedszkolaki kucają na chodniku i malują płyty chodnikowe kolorową kredą.

Klocki to jedne z najbardziej ulubionych zabawek dla dzieci. Z chęcią bawią się nimi młodsze i starsze dzieci. Dziecko może budować co chce i jak chce. Może w pełni wykorzystać swoją kreatywność i stworzyć świat o jakim marzy. Wspólna zabawa klockami  oznacza dla dziecka szereg korzyści – jedną z najistotniejszych jest rozwój umiejętności społecznych i emocjonalnych. Układanie klocków pobudza kreatywność i wyobraźnię malucha. Dziecko może wymyślać swoje własne budowle i tworzyć nawet bardzo skomplikowane konstrukcje. Budując według określonego wzoru, uczy się z kolei cierpliwości, trenuje koncentrację i rozwiązuje problemy, a także rozwija wyobraźnię przestrzenną. Klocki zapewniają dzieciom możliwosci rozwoju społecznego i emocjonalnego, gdy budują i dzielą się z innymi, a także radzą sobie z frustracją, która pojawia się, gdy konstrukcje się rozpadają.

Rozwój zdolności manualnych jest wyjątkowo ważny w kompleksowym rozwoju dziecka. Wspierany poprzez budowanie z klocków, znacznie ułatwi dziecku wykonywanie czynności takich jak rysowanie, pisanie, trzymanie przedmiotów, wiązanie butów czy zapinanie guzików. Klocki lego wspierają rozwój umiejętności związanych z celowymi i precyzyjnymi ruchami. Wciskanie klocka na klocek wymaga bowiem koordynacji wzrokowo-ruchowej, precyzyjnych ruchów dłoni oraz palców.

Budowanie z klocków ma również ogromne znaczenie w rozwoju spostrzegawczości, kreatywności i twórczości – nie tylko maluchów, ale też starszych dzieci. Rozmaite zestawy klocków dają bowiem na tym polu wyjątkowo wiele możliwości. Dziecko rozwija również umiejętności planowania, inteligencję wizualno-przestrzenną oraz zarządzania zasobami – ilośc klocków jest ograniczona, zatem dziecko musi o tym pamiętać tworząc kolejne, skomplikowane budowle.

Innowacja zakłada zatem, iż dzieci zdobędą nowe doświadczenia, rozwiną swoje zainteresowania, będą mogły ćwiczyć cierpliwość oraz zdolność myślenia przestrzennego, a także rozwijać fantazję i twórcze myślenie oraz umiejętności społeczne i emocjonalne – tak bardzo potrzebne do prawidłowego rozwoju.

Maluszki w Ziołowej Dolinie

Dnia 11czerwca I grupa „Bańkolandia” wybrała się na wycieczkę do Ziołowej Doliny, urokliwego gospodarstwa agroturystycznego położonego wśród warmińskich lasów. Choć pogoda nas nie rozpieszczała — raz świeciło słońce, raz padał deszcz — to i tak bawiliśmy się doskonale.

Na miejscu zostaliśmy serdecznie przywitani przez gospodarzy, którzy przedstawili nam plan dnia i zasady bezpieczeństwa. Następnie rozpoczęliśmy zwiedzanie gospodarstwa. Mieliśmy okazję zobaczyć zwierzęta w mini zoo, m.in. kozy, kucyki i króliki, a także podziwiać ciekawą kolekcję pojazdów militarnych.

Pomimo kapryśnej pogody udało się  poprowadzić przez  animatorki zabawy ruchowe, które zadbały o dobrą atmosferę i śmiech uczestników. Jedną z największych atrakcji był rejs barką po starorzeczu Łyny. Widoki były przepiękne, a cała grupa była zachwycona spokojem i urokami przyrody. W przerwach między atrakcjami mogliśmy się posilić — podano nam gorący domowy rosołek, kompot oraz kiełbaski z grilla, które smakowały wyjątkowo dobrze po czasie spędzonym na świeżym powietrzu. Po posiłku dzieci chętnie sięgały do swoich plecaczków, w których miały schowane ulubione przekąski. Nie zabrakło kanapek, owoców, ciasteczek i napojów, które dopełniły radość wspólnego piknikowania.

Mimo zmiennej aury wycieczkę uważamy za bardzo udaną. Ziołowa Dolina okazała się miejscem pełnym uroku, przygód i ciekawych wrażeń.

Dzieci stojące w parach, założone mają odblaskowe kamizelki. Dziewczynka na wózku w zielonej odblaskowej kamizelce. Niektóre dzieci mają na głowach czapki.

Podniebne opowieści

Gdzie parkują samoloty? Czy trudno zostać pilotem? Czy samolot bez silnika może latać? Czym różni się „zwykły” samolot od szybowca? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań poznały dzieci z grupy II i III w trakcie wycieczki na Lotnisko Olsztyn – Dajtki, która odbyła się 11.06. Dzięki uprzejmości Panów Przemka i Jarka przedszkolaki miały okazję zwiedzić lotniskowe hangary, obejrzeć samoloty, szybowce i motolotnię, a nawet sprawdzić jak wygodne są siedzenia pilotów 😃 Pan Przemek opowiedział o tym, jak to się dzieje, że samolot wznosi się w powietrze, a Pan Jarek podzielił się wrażeniami z podróży motolotnią.

Wycieczka zainspirowała uczestników do snucia podniebnych planów i marzeń. Kto wie, czy pośród nas nie ma przyszłych pilotów? 😉

Na pierwszym planie widać dzieci w czapkach z daszkiem, z czerwonymi chustami na szyi i z plecakami. Dzieci są odwrócone tyłem do fotografa, patrzą na stojący w tle biały szybowiec z podpisem „Puchacz”Na zdjęciu widać grupę dzieci w czerwonych chustkach stojącą w dwóch rzędach na tle białego samolotu. Dzieci w pierwszym rzędzie kucają, w drugim stoją.Na zdjęciu widoczna jest grupa dzieci pozująca do zdjęcia w dwóch rzędach, w otoczeniu motolotni. Zdjęcie wykonano w hangarze

“Krecik Ecik segreguje śmieci”

Dzisiejsze przedstawienie teatralne poruszało temat narastającego problemu zaśmiecania lasów i nieodpowiedzialnego pozbywania się odpadów. Najmłodsi poznali bohaterów spektaklu: Krecika Ecika oraz Liska Kiteczkę, którzy wspomagani przez Profesora Dzięcioła zmagali się z segregacją odpadów pozostawionych w lesie przez ludzi. Pomocne okazały się również dzieci, które przypomniały bohaterom, co należy wkładać do poszczególnych pojemników 🙂 Jednak uprzątnięcie lasu nie rozwiązało wszystkich problemów Krecika i Liska… Mieszkańców lasu zainteresowało kolejne zagrożenie jakim jest ogień! Tak, tak! Pozostawione w lesie ognisko w prosty sposób może wywołać pożar, który może przynieść ogromne straty w świecie przyrody. Ecik i Kiteczka przed zbliżającym się wakacyjnym wypoczynkiem przypomnieli o podstawowych zasadach bezpiecznego i odpowiedzianego korzystania z uroków lasu. Lasu, który gdy tylko o to zadbamy pozostanie miejscem spokoju, relaksu, bliskości z naturą i domem wielu zwierząt. Pamiętajmy, że w lasach jesteśmy tylko gośćmi i zachowujmy się jak na gości przystało:)

Niezwykle pouczający, humorystyczny i barwny spektakl został zaprezentowany w ramach projektu edukacyjnego, pt. “Ekokoledzy” realizowanym przez Fundację FUNKOMITYWA oraz firme TOTAL – EKO Organizację Odzysku Opakowań S.A. Dziękujemy 🙂

Zdjęcie przedstawia bohaterów przedstawienia- Krecika Ecika (po prawej stronie sceny) i Liska Kiteczkę (na środku sceny). Aktorzy stoją na tle makiety lasu, a przed nimi stoją tekstylne pojemniki na odpady w kolorze żółtym, zielonym i czerwonym. Lisek wkłada do niebieskiego pojemnika papier-do otworu w kształcie otwartej buzi.