Jak przygotować dziecko do przedszkola?

Rodzice mają przed sobą ważne zadanie: ułatwienie dzieciom przekroczenie progu przedszkola. Już w wakacje starajmy się, o ile to możliwe wprowadzać podobny do przedszkolnego rytm dnia, przyzwyczajajmy dziecko do samodzielności– wyręczanie dziecka niczego mu nie daje, wręcz przeciwnie staje się ono ciągle od kogoś zależne. Zachęcajmy, by samo jadło, myło i wycierało ręce i buzię, korzystało z toalety, rozbierało się i ubierało.

Spróbujmy pobawić się w przedszkole zaglądając do przedszkolnego rozkładu dnia, np. przed jedzeniem myjemy ręce, siadamy do stołu i życzymy „smacznego”, po jedzeniu mówimy: „dziękuję”, rozbieramy się do drzemki po obiedzie itd. I zapewniajmy, że zawsze jeśli dziecko ma  z czymś kłopot prosi panią o pomoc.

Z doświadczenia wiemy jednak, że największym problemem jest to, że dzieci coraz częściej nie potrafią słuchać tego, co się do nich mówi. Pracujmy więc nad tym, by dziecko reagowało na prośby  i polecenia dorosłych-  to bardzo ważne głównie ze względu na bezpieczeństwo dzieci. Dobrze przygotowane dziecko, przede wszystkim zaś przyjaźnie nastawione, łatwiej zniesie rozstanie  z rodzicami. Dzieci doskonale wyczuwają stan psychiczny rodziców- starajmy się zapanować nad zdenerwowaniem, by nie udzieliło się to dziecku, rozmawiajmy o przedszkolu jak o fascynującej przygodzie.

obrazek zawiera wskazówki przydatne na adaptację do przedszkola.

 

Dni Adaptacyjne dla dzieci nowo przyjętych do przedszkola na rok szkolny 2025/2026

Zdjęcie przedstawia ogłoszenie dotyczące dni adaptacyjnych w przedszkolu

Serdecznie zapraszamy dzieci nowo przyjęte wraz z Rodzicami do naszego przedszkola (grupy Bańkolandia i Motylkowo) na zabawy i zajęcia adaptacyjne, które odbędą się w dniach 28 i 29 sierpnia 2025 r.(czwartek i piątek) w godz. 9.30 – 11.00.

Dzieci będą miały okazję poznać przyszłych kolegów i koleżanki, uczestniczyć w zabawach z nauczycielkami, oswoić się z nowym miejscem. Zależy nam, aby każde dziecko poczuło się u nas bezpiecznie, swobodnie i radośnie od pierwszych chwil.

Prosimy o zabranie dla dzieci obuwia na zmianę.

 

Certyfikat Szkolnego Ogrody Dydaktycznego

To już była X jubileuszowa edycja konkursu o przyznanie certyfikatu Szkolnego Ogrodu Dydaktycznego organizowanego przez olsztyński Warmińsko-Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca rozdano nagrody i certyfikaty placówkom, które wzięły udział w tegorocznej edycji. Tym razem temat przewodni nie był narzucony. Ogrody szkolne i przedszkolne miały stać się innowacją pomocną w zdobywaniu wiedzy i umiejętności dzieci w zakresie ekologii, przyrody, biologii czy geografii. Poprzez jej realizację mogliśmy wyzwolić w dzieciach ich naturalną potrzebę poznawania świata, budzenia ciekawości poznawczej i wprowadzania pozytywnych zmian w postawach przedszkolaków, życiu rodzinnym i społeczności lokalnej.

Filmik, który przygotowała gr V miał na celu ukazanie w naszym ogrodzie miejsca, gdzie będą mogły odbywać się ciekawe zajęcia oraz różnorodne zabawy, a także chwile odpoczynku i relaksu.

Zachęcamy do kontaktu z przyrodą poprzez wypoczynek na świeżym powietrzu, obserwacje i poznawanie przyrody i rekreacje na świeżym powietrzu.

Konkursowy filmik można obejrzeć na platformie YoyTube

X edycja certyfikatu szkolnego ogrodu dydaktycznego

na zdjęciu gry edukacyjne o tematyce przyrodniczej, papierowy certyfikat oraz drewniana statuetka przypominająca ścieżkę sensoryczną.

Niespodzianka od Rodziców

24 czerwca na przedszkolaki czekała niezwykła niespodzianka przygotowana dzięki środkom zgromadzonym przez Radę Rodziców. W przedszkolnym ogrodzie stanęły dwa kolorowe dmuchańce, z których mogły skorzystać wszystkie dzieci z naszego przedszkola. Ogromna zjeżdżalnia i dmuchany cyrk wywołały w najmłodszych ogrom radości i były źródłem zdecydowanie NAJLEPSZEJ zabawy. A po niej, na przedszkolaki czekały kolejne, pyszne tym razem atrakcje: popcorn i grillowane kiełbaski.

W imieniu dzieci dziękujemy wszystkim Rodzicom, którzy wspierają działania Rady Rodziców, oraz samej Radzie – organizatorom tej przewspaniałej i przeogromnej (dosłownie!) atrakcji 🙂

na fotografii widać dużego zielonego dmuchańca z dwiema zjeżdżalniami oraz schodkami pomiędzy zjeżdżalniami i dmuchaną małpą na szczycie. Z dmuchańca korzystają dzieci w czerwonych chustkach na szyjach

na fotografii widać czerwono - żółto - niebiekiego dmuchańca w kształcie namiotu cyrkowego. Z dmuchańca wygląda roześmiana dziewczynka w kapeluszu

Dzień pustej klasy 2025

Ogromnie istotnym punktem niemal każdego przedszkolnego dnia (oczywiście przy sprzyjających warunkach) jest pobyt na świeżym powietrzu. Nikogo nie powinien więc dziwić entuzjazm, z którym nasze przedszkole dołączyło do grona 2023 placówek edukacyjnych, które zdecydowały się wziąć udział w jubileuszowej, dziesiątej już edycji „Dnia pustej klasy”, który miał miejsce w piątek, 13 czerwca 2025 r.

Tego dnia przedszkolaki postawiły na dłuższy niż zazwyczaj pobyt na podwórku i skorzystanie z dobrodziejstw otaczającej nas przyrody oraz zagospodarowania ogrodu do poznawania świata, ale również i wspaniałej zabawy. Wśród punktów programu znalazło się m.in. ozdabianie nieco smutnej szarości płytek chodnikowych pastelowymi barwami kredy, kolorowanie  obrazków florystycznych pastelami, zabawy badawcze z wykorzystaniem szkieł powiększających, a nawet odkrywanie wzorów ukrytych w korze drzew poprzez odrysowywanie jej faktury, dzięki czemu lepiej zaznajomiliśmy się nie tylko z przyrodą, ale również niezwykle interesującą techniką frottage.

Zajęcia terenowe kryją w sobie nieskończony potencjał. Dokąd wędrują mrówki? Co swoim kształtem przypominają chmury? Jak zbudować szałas? Wyjdźmy na zewnątrz i poznawajmy nasz niezwykły świat razem! Dzień pustej klasy (i domu) możemy zorganizować zawsze i wszędzie, w poniższym linku znajduje się wiele pomysłów na zabawy w terenie, do wykorzystania nie tylko w przedszkolu/szkole 🙂

https://dzienpustejklasy.pl/pomysly/

Na zajęciu pod wiatą piknikową znajdującą się w przedszkolnym ogrodzie, widać dzieci kolorujące obrazki o tematyce florystycznej. W tle widać fragment przedszkolnego ogrodu: drzewa, ogród rustykalny. Na fotografii, w centralnej jej części widać pień drzewa, przy którym stoją cztery dziewczynki, kalkujące jego korę. W tle widoczny jest budynek przedszkola. Na fotografii znajdują się dzieci w czerwonych chustach na szyi. Przedszkolaki kucają na chodniku i malują płyty chodnikowe kolorową kredą.

Pożegnanie przedszkola w „Muzykańcach”

Ostatnie tygodnie w gr V mijały na intensywnych próbach programu artystycznego, gdyż 11 czerwca w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa uroczystość „Pożegnanie przedszkola”. Już we wrześniu dzieci z najstarszych grup rozpoczną nowy etap w swoim życiu – naukę w szkole. To był dzień pełen emocji , uśmiechów, ale i wzruszeń.

Dzieci zaprezentowały piękny program artystyczny przygotowywany wspólnie z nauczycielkami. Były wiersze, piosenki i taniec – wszystko poświęcone wspomnieniom z przedszkola, podziękowaniom dla nauczycieli i personelu oraz radości z nadchodzących zmian. Występ został nagrodzony gromkimi brawami przez rodziców i gości, którzy licznie przybyli na tę wyjątkową imprezę.

Po części artystycznej przyszedł czas na uroczyste wręczenie pamiątkowych dyplomów i upominków dla przyszłych uczniów, a także rodziców, którzy przez 4 lata edukacji przedszkolnej, wspierali i angażowali się w życie grupy.

Uroczystość zakończyła się wspólnym poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców starszaków. Nie zabrakło tortu, ciast, napojów i innych smakołyków. Atmosfera była radosna i pełna dumy z osiągnięć dzieci, które przez ostatnie lata dojrzewały, uczyły się i nawiązywały przyjaźnie w przedszkolnych salach.

To pożegnanie na długo pozostanie w naszej pamięci. Życzymy wszystkim starszakom samych sukcesów w szkole i wielu pięknych przygód na nowej drodze edukacji! Czekamy na Wasze odwiedziny.

Grupa dzieci stojąca na tle dekoracji, ubrane na galowo, trzymają dyplomy i książki. Z tyłu dyrekcja , nauczycielki i pracownicy przedszkola.

Projekt „Zwierzęcy kodeks zachowań w czterech porach roku”

Kończy sie rok szkolny a wraz z nim realizacja projektu „Zwierzęcy kodeks zachowań w czterech porach roku”, który odbywał się cyklicznie w gr V „Muzykańce”.

Ostatnim wybranym, przez dzieci, zwierzęciem był konik morski inaczej zwany pławikonikiem. Ryba ta zachwyciła nas różnorodnością barw. okazało się też, że jest mistrzem kamuflażu oraz potrafi patrzeć oczami w różnych kierunkach jednocześnie. zaskoczyła nas informacja, że rodzeniem potomstwa oraz wychowywaniem zajmuje się samiec – tata 🙂 Jednorazowo może rodzić się do 1500 koników morskich!!!

Dziękujemy dzieciom i rodzicom za przygotowywanie informacji o omawianych zwierzętach. Mamy nadzieję, że rozbudziłyśmy ciekawość dzieci światem zwierząt.

Na tle ekranu telewizora stojący dziewczynka i chłopiec. Dzieci trzymają plansze z informacjami i zdjęciami na temat konika morskiego.

Dzień Szkoły bez przemocy

„Nie bijemy, nie krzyczymy, zawsze zgodnie się bawimy!” Takie hasło „zaniosły” dzieci z gr IV i V do Szkoły Podstawowej nr 30 z okazji obchodów dnia „Szkoły bez przemocy”. Zaproszeni goście spotkali się na boisku szkolnym, gdzie przywitała nas pani dyrektor oraz pedagog szkolny. Wszyscy odtańczyliśmy taniec do piosenki „Witajcie w naszej bajce” oraz każda grupa zaprezentowała swoje hasło przeciw przemocy. Na koniec ruszyliśmy w długim pociągu, aby wykonywać zadania przypisane stacjom. Mówiliśmy sobie nawzajem miłe słowa, uśmiechaliśmy a także tańczyliśmy w parach, aby pokazać, że warto zgodnie bawić się razem niż kłócić.

Celem akcji „Szkoła bez przemocy” jest promowanie, wśród dzieci i młodzieży, postaw opartych na wzajemnym szacunku, empatii i rozwiązywaniu konfliktów bez użycia agresji. Każdy z nas ma wpływ na to, jak wygląda codzienne życie w przedszkolu czy szkole.

Dziękujemy SP 30 za umożliwienie nam uczestniczenia w tym wydarzeniu.

Grupa dzieci stojących na boisku szkolnym.