Grupa dzieci 3-4 letnich 
„Motylkowo” gościła niezwykłego gościa. Dzieci spotkały się z zawodowym żołnierzem. Nasz gość miał dla dzieci ważne informacje i zadania.
„Motylkowo” gościła niezwykłego gościa. Dzieci spotkały się z zawodowym żołnierzem. Nasz gość miał dla dzieci ważne informacje i zadania.Pan wojskowy w bardzo ciekawy sposób opowiedział naszym podopiecznym, na czym polega jego praca, czym zajmują się żołnierze oraz jak trudna i ważna jest ich służba dla Ojczyzny. 
Dzieci dowiedziały się również, że żołnierze nie tylko bronią kraju, ale też pomagają w sytuacjach kryzysowych oraz biorą udział w misjach pokojowych poza granicami kraju. Żołnierz zaprezentował także różne elementy umundurowania oraz zawartość plecaka żołnierskiego. Przedszkolaki miały okazję przymierzenia hełmu, kamizelki taktycznej do noszenia elementów wyposażenia, słuchawek aktywnych oraz maski przeciwgazowej.
Dzieci dowiedziały się również, że żołnierze nie tylko bronią kraju, ale też pomagają w sytuacjach kryzysowych oraz biorą udział w misjach pokojowych poza granicami kraju. Żołnierz zaprezentował także różne elementy umundurowania oraz zawartość plecaka żołnierskiego. Przedszkolaki miały okazję przymierzenia hełmu, kamizelki taktycznej do noszenia elementów wyposażenia, słuchawek aktywnych oraz maski przeciwgazowej.Jako, że w przeprowadzeniu każdej operacji wojskowej niezbędny jest plan działania, toteż i w tym wypadku nie obyło się bez niego.
Zajęcia zostały podzielone na następujące zagadnienia szkoleniowe:
1. Elementy musztry indywidualnej. Postawa zasadnicza i swobodna. Zwroty w miejscu.
2. Środki indywidualnej ochrony żołnierza.
3. Akcesoria survivalowe, niezbędne do przetrwania w trudnych warunkach terenowych i pogodowych. Rozpalenie ognia przy pomocy krzesiwa.
4. Elementy pierwszej pomocy. Bandażowanie ramienia i szyi poszkodowanego.
Głównym punktem spotkania z żołnierzem byla pierwsza pomoc. Poznaliśmy PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ. Utrwaliliśmy numery alarmowe: 999 -Pogotowie Ratunkowe, 998-Straż Pożarna, 997- Policja, 112 – europejski numer ratunkowy.To były bardzo ważne zajęcia pomagające poprzez zabawę i doświadczenia zdobywać nowe bardzo ważne informacje i umiejętności. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem słuchały opowieści naszego gościa i zadawały wiele pytań.
1. Podczas spotkania – uczyliśmy się jak wezwać pomoc, co mówić i odpowiadać na pytania dyspozytora.
* CO?- Co się stało (np. wypadek w przedszkolu, kto poszkodowany)
* GDZIE? (ulica, nr domu, podać charakterystyczny punkt np przy sklepie)
* KTO? – Kto zgłasza wezwanie pomocy (podać imię nazwisko adres zamieszkania)
2. Sprawdzaliśmy reakcję poszkodowanego – trzeba delikatnie potrząsnąć za ramię i głośno zapytać
„Słyszysz mnie, czy wszystko porządku?”
3. Jeżeli oddech jest prawidłowy, to należy ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej – ćwiczyliśmy układanie poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej
4. Wspólnie z panem żołnierzem mogliśmy ćwiczyć bandażowanie – opatrywanie ran (z wykorzystaniem wojskowych opatrunków).
Wizyta Pana żołnierza była bardzo ciekawa. Na pewno na długi czas pozostanie w pamięci naszych przedszkolaków.
Mamy super moc!!!
Gr